Przedszkole czynne jest codziennie od poniedziałku do piątku od godz. 6.00 do godz. 16.30.

(za wyjątkiem świąt i dni ustawowo wolnych od pracy).

W przedszkolu są 4 grupy:

Kurczaczki – nauczycielki pracujące w grupie: Beata Kłos, Małgorzata Sawala; pomoc: Hanna Warszewska

Wiewiórki – nauczycielki pracujące w grupie: Agnieszka Ładniak, Żaneta Nieckarz, pomoc: Izabela Cieszyńska

Zajączki – nauczycielki pracujące w grupie: Bożena Żółtko, Żaneta Nieckarz; pomoc: Anna Niezgoda

Pszczółki – nauczycielki pracujące w grupie: Dorota Wrzosek, Małgorzata Sawala; pomoc: Krystyna Goleniewska

Zajęcia dodatkowe organizowane w ramach opłaty za przedszkole:

zajęcia plastyczne

taniec towarzyski

rytmika

religia (grupa III i IV- za zgodą rodziców)

W ciągu całego dnia realizowane są treść z języka angielskiego zgodnie z zaplanowaną tematyką kompleksową oraz wynikające z sytuacji życia codziennego.

W ramach pomocy psychologiczno – pedagogicznej w przedszkolu pracują z dziećmi specjaliści: logopeda, psycholog oraz terapeuta pedagogiczny.

RAMOWY ROZKŁAD DNIA

3-LATKI

Czas	Forma aktywności
6.00 – 8.00	Schodzenie się dzieci. Zabawy dowolne odpowiadające zainteresowaniom dzieci, indywidualna praca z dziećmi
8.00 – 8.15	Krąg zmysłów – zabawy wspierające rozwój zmysłów oraz procesów poznawczych
8.15 – 8.25	Zabawa ruchowa
8.25 – 8.30	Czynności higieniczno – porządkowe
8.30 – 9.00	Śniadanie
9.00 – 9.30	Zajęcia dydaktyczne według przyjętego programu wychowania przedszkolnego
9.30 – 10.00	Zabawy dowolne odpowiadające zainteresowaniom dzieci, praca indywidualna
10.00 – 11.15	Zabawy i gry sportowe na powietrzu, spacer, obserwacje przyrodnicze
11.15 – 11.30	Czynności higieniczno – porządkowe
11.30 – 12.00	Obiad
12.00 – 12.15	Kwadrans na bajkę
12.15 – 13.45	Wypoczynek na leżakach
13.45 – 14.00	Czynności higieniczno – porządkowe, zabawa ruchowa
14.00 – 14.30	Podwieczorek
14.30 – 14.45	Zabawy dydaktyczne
14.45 – 15.30	Zabawy dowolne odpowiadające zainteresowaniom dzieci, praca indywidualna, pobyt na ogrodzie
15.30 – 16.30	Rozchodzenie się dzieci – w grupach połączonych, zabawy dowolne odpowiadające zainteresowaniom dzieci

RAMOWY ROZKŁAD DNIA

4-LATKI

Czas	Forma aktywności
6.00 – 8.00	Schodzenie się dzieci. Zabawy dowolne odpowiadające zainteresowaniom dzieci, indywidualna praca z dziećmi
8.00 – 8.15	Krąg zmysłów – zabawy wspierające rozwój zmysłów oraz procesów poznawczych
8.15 – 8.25	Zabawa ruchowa
8.25 – 8.30	Czynności higieniczno – porządkowe
8.30 – 9.00	Śniadanie
9.00 – 9.30	Zajęcia dydaktyczne według przyjętego programu wychowania przedszkolnego
9.30 – 10.00	Zabawy dowolne odpowiadające zainteresowaniom dzieci, praca indywidualna
10.00 – 11.15	Zabawy i gry sportowe na powietrzu, spacer, obserwacje przyrodnicze
11.15 – 11.30	Czynności higieniczno – porządkowe
11.30 – 12.00	Obiad
12.00 – 12.15	Kwadrans na bajkę
12.15 – 13.25	Zabawy swobodne w kącikach zainteresowań dzieci, zabawy  na  powietrzu
13.25 – 13.30	Czynności higieniczno – porządkowe, zabawa ruchowa
13.30 – 14.00	Podwieczorek
14.00 – 14.45	Zabawy dydaktyczne
14.45 – 15.30	Zabawy dowolne odpowiadające zainteresowaniom dzieci, praca indywidualna, pobyt na ogrodzie
15.30 – 16.30	Rozchodzenie się dzieci – w grupach połączonych, zabawy dowolne odpowiadające zainteresowaniom dzieci

RAMOWY ROZKŁAD DNIA

5-6-LATKI

Czas	Forma aktywności
6.00 – 8.00	Schodzenie się dzieci. Zabawy dowolne odpowiadające zainteresowaniom dzieci, indywidualna praca z dziećmi
8.00 – 8.15	Krąg zmysłów – zabawy wspierające rozwój zmysłów oraz procesów poznawczych
8.15 – 8.25	Ćwiczenia poranne
8.25 – 8.30	Czynności higieniczno – porządkowe
8.30 – 9.00	Śniadanie
9.00 – 10.00	Zajęcia dydaktyczne według przyjętego programu wychowania przedszkolnego
10.00 – 11.15	Zabawy i gry sportowe na powietrzu, spacer, obserwacje przyrodnicze
11.15 – 11.30	Czynności higieniczno – porządkowe
11.30 – 12.00	Obiad
12.00 – 12.30	Słuchanie literatury dziecięcej / bajkoterapia
12.30 – 13.00	Zabawy dydaktyczne i ćwiczenia utrwalające treści
13.00 – 13.25	Zabawy swobodne na terenie – gry sportowe
13.25 – 13.30	Czynności higieniczno – porządkowe, zabawa ruchowa
13.30 – 14.00	Podwieczorek
14.00 – 15.30	Zabawy swobodne w sali lub na powietrzu według zainteresowań i upodobań dzieci, indywidualne wsparcie rozwoju, praca z dzieckiem uzdolnionym
15.30 – 16.30	Rozchodzenie się dzieci – w grupach połączonych, zabawy dowolne odpowiadające zainteresowaniom dzieci