RAMOWY ROZKŁAD DNIA
3-LATKI
Czas | Forma aktywności |
6.00 – 8.00 | Schodzenie się dzieci. Zabawy dowolne odpowiadające zainteresowaniom dzieci, indywidualna praca z dziećmi |
8.00 – 8.15 | Krąg zmysłów – zabawy wspierające rozwój zmysłów oraz procesów poznawczych |
8.15 – 8.25 | Zabawa ruchowa |
8.25 – 8.30 | Czynności higieniczno – porządkowe |
8.30 – 9.00 | Śniadanie |
9.00 – 9.30 | Zajęcia dydaktyczne według przyjętego programu wychowania przedszkolnego |
9.30 – 10.00 | Zabawy dowolne odpowiadające zainteresowaniom dzieci, praca indywidualna |
10.00 – 11.15 | Zabawy i gry sportowe na powietrzu, spacer, obserwacje przyrodnicze |
11.15 – 11.30 | Czynności higieniczno – porządkowe |
11.30 – 12.00 | Obiad |
12.00 – 12.15 | Kwadrans na bajkę |
12.15 – 13.45 | Wypoczynek na leżakach |
13.45 – 14.00 | Czynności higieniczno – porządkowe, zabawa ruchowa |
14.00 – 14.30 | Podwieczorek |
14.30 – 14.45 | Zabawy dydaktyczne |
14.45 – 15.30 | Zabawy dowolne odpowiadające zainteresowaniom dzieci, praca indywidualna, pobyt na ogrodzie |
15.30 – 16.30 | Rozchodzenie się dzieci – w grupach połączonych, zabawy dowolne odpowiadające zainteresowaniom dzieci |
RAMOWY ROZKŁAD DNIA
4-LATKI
Czas | Forma aktywności |
6.00 – 8.00 | Schodzenie się dzieci. Zabawy dowolne odpowiadające zainteresowaniom dzieci, indywidualna praca z dziećmi |
8.00 – 8.15 | Krąg zmysłów – zabawy wspierające rozwój zmysłów oraz procesów poznawczych |
8.15 – 8.25 | Zabawa ruchowa |
8.25 – 8.30 | Czynności higieniczno – porządkowe |
8.30 – 9.00 | Śniadanie |
9.00 – 9.30 | Zajęcia dydaktyczne według przyjętego programu wychowania przedszkolnego |
9.30 – 10.00 | Zabawy dowolne odpowiadające zainteresowaniom dzieci, praca indywidualna |
10.00 – 11.15 | Zabawy i gry sportowe na powietrzu, spacer, obserwacje przyrodnicze |
11.15 – 11.30 | Czynności higieniczno – porządkowe |
11.30 – 12.00 | Obiad |
12.00 – 12.15 | Kwadrans na bajkę |
12.15 – 13.25 | Zabawy swobodne w kącikach zainteresowań dzieci, zabawy na powietrzu |
13.25 – 13.30 | Czynności higieniczno – porządkowe, zabawa ruchowa |
13.30 – 14.00 | Podwieczorek |
14.00 – 14.45 | Zabawy dydaktyczne |
14.45 – 15.30 | Zabawy dowolne odpowiadające zainteresowaniom dzieci, praca indywidualna, pobyt na ogrodzie |
15.30 – 16.30 | Rozchodzenie się dzieci – w grupach połączonych, zabawy dowolne odpowiadające zainteresowaniom dzieci |
RAMOWY ROZKŁAD DNIA
5-6-LATKI
Czas | Forma aktywności |
6.00 – 8.00 | Schodzenie się dzieci. Zabawy dowolne odpowiadające zainteresowaniom dzieci, indywidualna praca z dziećmi |
8.00 – 8.15 | Krąg zmysłów – zabawy wspierające rozwój zmysłów oraz procesów poznawczych |
8.15 – 8.25 | Ćwiczenia poranne |
8.25 – 8.30 | Czynności higieniczno – porządkowe |
8.30 – 9.00 | Śniadanie |
9.00 – 10.00 | Zajęcia dydaktyczne według przyjętego programu wychowania przedszkolnego |
10.00 – 11.15 | Zabawy i gry sportowe na powietrzu, spacer, obserwacje przyrodnicze |
11.15 – 11.30 | Czynności higieniczno – porządkowe |
11.30 – 12.00 | Obiad |
12.00 – 12.30 | Słuchanie literatury dziecięcej / bajkoterapia |
12.30 – 13.00 | Zabawy dydaktyczne i ćwiczenia utrwalające treści |
13.00 – 13.25 | Zabawy swobodne na terenie – gry sportowe |
13.25 – 13.30 | Czynności higieniczno – porządkowe, zabawa ruchowa |
13.30 – 14.00 | Podwieczorek |
14.00 – 15.30 | Zabawy swobodne w sali lub na powietrzu według zainteresowań i upodobań dzieci, indywidualne wsparcie rozwoju, praca z dzieckiem uzdolnionym |
15.30 – 16.30 | Rozchodzenie się dzieci – w grupach połączonych, zabawy dowolne odpowiadające zainteresowaniom dzieci |