Nauczyciele:
Małgorzata Sawala
Anna Dąbrowska
PLAN PRACY WYCHOWAWCZO – DYDAKTYCZNEJ – OPIEKUŃCZEJ
wrzesień 2022r.
Tematyka kompleksowa: Znów w przedszkolu!- integrowanie się z kolegami w przedszkolu, dzielenie się wrażeniami z wakacji, utworzenie kodeksu grupowego
Czas realizacji: 01- 14.09.2022
| ZADANIE | PLANOWANE OSIĄGNIĘCIA DZIECI |
| NABYWANIE WIEDZY | Zapoznanie z nową salą. Budowanie dłuższych wypowiedzi, dzielenie się doświadczeniem- przeżyciami z wakacji. Określanie różnic w wyglądzie swoim i kolegów |
| KSZTAŁTOWANIE UMIEJĘTNOŚCI | Kształtowanie nawyków higienicznych: samodzielnie wykonywanie czynności dotyczących korzystanie z toalety. Zapamiętywanie tekstu piosenki i wiersza, ilustrowanie treści piosenki za pomocą ruchu, reagowanie na przerwę w muzyce. Osłuchiwanie ze słownictwem i odpowiednie reagowanie: dzień dobry- hello”, „do widzenia- bye bye”, „dziękuję- thank you”, morze- sea, jezioro- lake, góry- mountain, głowa- head, ręka- hand, noga- leg, oko- eye, nos- nose |
| BUDOWANIE POSTAW | Tworzenie oraz przestrzeganie umów zawartych w Kodeksie Przedszkolaka. Nawiązanie przyjaznych kontaktów z kolegami, kształtowanie poczucia przynależności do grupy przedszkolnej poprzez uczestniczenie w zabawach integracyjnych. Stosowanie zwrotów grzecznościowych w stosunku do dorosłych oraz rówieśników |
Tematyka kompleksowa: Witamy jesień-rozpoznawanie cech charakterystycznych jesieni
Czas realizacji: 19- 30.09.2022
| ZADANIE | PLANOWANE OSIĄGNIĘCIA DZIECI |
| NABYWANIE WIEDZY | Nazywanie cech charakterystycznych jesieni oraz poznanie ekosystemu- las. Rozróżnianie kolorów podstawowych. Określanie położenia przedmiotów: nad, pod, obok, za. Określanie wielkości: mały, duży. |
| KSZTAŁTOWANIE UMIEJĘTNOŚCI | Zapamiętywanie tekstu piosenki, ilustrowanie treści za pomocą ruchu, reagowanie na przerwę w muzyce. Wykorzystanie materiału przyrodniczego podczas zajęć dydaktycznych, do prac plastycznych. Osłuchiwanie ze słownictwem i odpowiednie reagowanie: leaf- liść, forest- las, bye bye summer- żegnaj lato, welcome autumn- witamy jesień, girl- dziewczynka, boy- chłopiec. |
| BUDOWANIE POSTAW | Kształtowanie zasad zachowania się w lesie. Kształtowanie poczucia dbania o porządek w trakcie i po zakończeniu prac plastycznych. |