Nauczycielki pracujące w grupie: Monika Majewska i Anna Dąbrowska
Pomoc nauczyciela: Krystyna Goleniewska

Tematyka kompleksowa: Pani kucharka – poznanie zawodu: kucharka/kucharz.
Czas realizacji: 30.01-10.02.2023
ZADANIE | PLANOWANE OSIĄGNIĘCIA DZIECI |
NABYWANIE WIEDZY | Zapoznanie z pracą kucharki. Nazywanie czynności, jakie wykonujemy w kuchni. Rozpoznawanie i nazywanie urządzeń, które znajdują się w kuchni. Wyodrębnianie obiektów do liczenia, szacowanie (dużo, mało), liczenie wyodrębnionych przedmiotów z zastosowaniem liczebników w zakresie dostępnym dziecku. Odtwarzanie rytmu w ruchach i gestach. |
KSZTAŁTOWANIE UMIEJĘTNOŚCI | Śpiewanie piosenek, improwizacje swobodne przy muzyce. Wypowiadanie się zdaniami pojedynczymi. Rozwijanie kreatywności dzieci podczas zajęć plastycznych. Osłuchiwanie ze słownictwem i odpowiednie reagowanie: kuchnia – kitchen, gotowanie – cooking, kubek – cup, miska – spoon, ile – how many, smutny – sad, szczęśliwy – happy. |
BUDOWANIE POSTAW | Zrozumienie konieczności przestrzegania zasad bezpieczeństwa w kuchni oraz stosowanie się do nich. Kształtowanie poczucia szacunku do pracy kucharki/kucharza. |
Tematyka kompleksowa: Czworonożni przyjaciele – poznanie wybranych zwierząt domowych: kot i pies.
Czas realizacji: 13.02-24.02.2023
ZADANIE | PLANOWANE OSIĄGNIĘCIA DZIECI |
NABYWANIE WIEDZY | Poznanie wybranych zwierząt domowych – psa i kota. Poznanie sposobów troszczenia się o zwierzęta domowe. Dodawanie i odejmowanie– dostrzeganie, że po dodaniu jest więcej, po odjęciu jest mniej. Odtwarzanie rytmu w ruchach i gestach. |
KSZTAŁTOWANIE UMIEJĘTNOŚCI | Zapamiętywanie tekstu piosenki, ilustrowanie jej treści za pomocą ruchu, reagowanie na przerwę w muzyce. Budowanie krótkich wypowiedzi. Malowanie farbami, rysowanie kredkami – ćwiczenie prawidłowego chwytu pędzla, kredki. Osłuchiwanie ze słownictwem i odpowiednie reagowanie: kot – cat, pies – dog, weterynarz – vet, wesoły – happy, smutny – sad. |
BUDOWANIE POSTAW | Zrozumienie potrzeby troszczenia się o zwierzęta domowe – psa i kota. Zachowanie ostrożności wobec nieznanych zwierząt. |